11月15日下午，教育部、人力资源和社会保障部在北京联合召开2023届全国普通高校毕业生就业创业工作网络视频会议。深入学习贯彻党的二十大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，总结工作，分析形势，全面部署做好2023届高校毕业生就业创业工作。教育部党组书记、部长怀进鹏，人力资源和社会保障部党组成员、副部长俞家栋出席会议并讲话，教育部党组成员、副部长翁铁慧主持会议。欢迎来到公海555000党委书记高磊以《突出就业导向落实“四有”机制 促进毕业生高质量充分就业》为题，在会议上作典型交流发言。

高磊在发言中围绕“统筹推进就业育人、持续优化专业设置、全面深化产教融合、落实全员促就业责任”四个方面，从坚持人才培养“有特色”、确保毕业生“有优势”、推动校企合作“有平台”、实现就业服务“有体系”四个措施展开阐述，系统地介绍了欢迎来到公海555000开展毕业生就业创业工作采取的有力举措。

近年来，欢迎来到公海555000秉持“为国家潜心培育合格人才，为企业量身打造现代工匠”的办学宗旨，以人才培养的高质量，实现毕业生高质量充分就业。近三年，毕业生初次去向落实率保持在较高水平，交出了疫情下毕业生就业工作优秀答卷。

一是统筹推进就业育人，坚持人才培养“有特色”。学校全面树立“就业育人”理念，实施“岗课赛证”融通人才培养模式改革，提升学生综合素质。学校注重德育教育，赋能学生工程师素养和工匠精神培养，引导学生勇担责任，自觉到西部、到基层、到祖国最需要的地方去就业创业。学校注重加强人文教育，每学期开设人文选修课400余门，培养学生德智体美劳全面发展，成为懂技术、会生活、有品位的毕业生。对接行业产业转型升级，注重新技术、新工艺、新规范、新标准应用，强化专业技能训练，着力为企业量身打造“现代工匠”。实施“8215”回访，即“80%毕业生追踪2年+10%毕业生追踪5年”，用人单位评价满意度在98%以上。二是持续优化专业设置，确保毕业生“有优势”。坚持立足山东、面向全国，服务交通强国、黄河流域生态保护和高质量发展两大国家战略，全面优化专业布局。近年来，学校主动对接行业产业需求，撤销了21个市场配置率差、不适应产业发展的专业，新增18个新业态和新产业紧缺专业，推动学生培养更符合产业需求。充分发挥专业集群优势。构建信息技术、现代管理“两大基础支撑专业群”+轨道交通、智能制造、生物工程、土木工程“四大具有比较优势的骨干专业群”+智慧港口、机场运维“两大面向未来的高成长性专业群”，实现专业设置与产业需求同频共振。三是全面深化产教融合，推动校企合作“有平台”。探索实践中国特色学徒制，搭建校企合作平台，与140多家大中型企业开展深度合作，全面提升学生职业能力。学校积极探索订单预选培养，以订单预选、“2+1”提前植入培养为载体，每年订单培养学生2000余人，超过50%的学生实现入学即入职、学习即上岗、毕业即就业。实施双主体育人，按照“标准不降、模式多元”原则，联合行业头部企业共同制定招生招工方案，研制专业教学标准、课程标准、实训条件建设标准，组建“课程开发工作坊”，将企业文化、企业标准提前植入人才培养，实现人才培养与企业用人“无缝衔接”。以学校轨道交通驾驶类专业为例，学生毕业时，机车副司机上岗证一次通过率达到99%以上；毕业2年后，机车司机上岗证获取率达到95%以上。毕业5年后，动车组司机上岗证获取率达60%以上。四是落实全员促就业责任，实现就业服务“有体系”。全面落实就业工作“一把手”工程，建立上门、上心、上网的“三上”就业服务机制。校、院两级党政主要负责同志带头主动上门访企拓岗，开展用人单位大走访，对接企业239家，为毕业生争取更多就业岗位。学校主动与家长联系，共同关心困难家庭毕业生就业，开展“一对一”全过程、全方位的就业指导，确保每一个困难家庭毕业生顺利就业。通过网络云平台实现线上招聘面试签约一体化，全面对接“国家大学生就业服务平台”和“山东高校毕业生就业信息网”线上求职招聘平台，汇聚更多岗位信息，保障就业服务“不断线”。

下一步，学校将深入学习宣传贯彻党的二十大精神，认真落实本次会议部署要求，持续深入开展就业育人，优化专业设置，完善就业服务体系，打造山职创业园，支持毕业生到新业态和新产业就业，在进一步提高毕业生就业满意度的基础上，全力促进毕业生高质量充分就业。

学校党委副书记郭培谦，各二级学院、书院领导班子成员及相关部门负责同志在欢迎来到公海555000分会场收听会议。

供稿审核人：郑治国

编辑：李井铭

终审：杜树元